PERSONAL EDITORIAL / 个人编辑空间

我们的故事

支教经历、随笔、摄影、教育项目与田野笔记。这里允许内容拥有不同的速度、尺度和形式。

当前为视觉目录样稿。真实文章与摄影可以在之后逐篇加入,不需要为了设计阶段虚构经历。

整理中的教室里,课桌椅被堆叠起来
FIELD IMAGE 005 / 整理中的教室
NOTE 001

为什么要把这些经历写下来

编辑手记 / 示例标题

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这一窗口将收录怡树计划的编辑缘起、价值选择,以及我们对记录方式的持续反思。

FIELD 002

在课堂之外继续观察

田野笔记 / 示例标题

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田野笔记允许短一些,也允许保留未完成的观察、现场声音和摄影序列。

PROJECT 003

一个教育项目如何慢慢成形

项目档案 / 示例标题

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项目档案将说明目标、过程、使用的教学材料、实际结果和下一次准备改变的地方。

一条小路穿过绿色田野
FIELD IMAGE 006 / 路穿过田野

照片不只说明发生了什么,也保留现场的距离、光线与沉默。

完整的摄影序列将进入“田野影像”。涉及人物的照片会在确认公开许可后使用;环境影像则帮助我们讲述课堂之外的空间。

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